Проекты учащихся
	На уроках английского языка я широко применяю проектно-исследовательские коммуникационно-информационные технологии. Преимущества проектной работы известны уже давно и используются в западной и российской методике преподавания других школьных предметов: естествознания, истории, географии. Однако лишь недавно проектная методика стала применяться и на уроках иностранного языка. Том Хатчинсон отмечает следующие положительные стороны этого вида работы: Повышение общей мотивации учащихся. Повышение значимости английского языка как средства общения. Образовательная и воспитательная ценность.
Подробнее с использованием метода проектов вы можете ознакомиться в описании опыта работы (Каталог файлов, раздел "Методическая копилка"). На данной странице представлены некоторые проекты учащихся (Подробнее - Каталог файлов, раздел "Проекты учащихся")
	Проект "Другие страны, другие обычаи" выполнен группой учащихся, был представлен на конкурс мультимедийных презентаций компании "Сименс" и удостоен диплома. На городской концеренции "Юные дарования Томску" в 2006г. получил 1 место.
Проект "Правдивые и ложные стереотипы" выполнен ученицей Мурыгиной Ксенией, был представлен на конференции "Юные дарования Томску" и признан лучшей исследовательской работой учащихся в 2007 году. В проекте представлены наблюдение и исследования сложившихся стереотипов о русских, британцах и американцах.
	Проект "Суеверия в нашей жизни" выполнен ученицей Косторевой Сабиной, был представлен на городской концеренции "Юные дарования Томску" в 2006г. (2 место). В работе рассматривается проблема суеверий и предрассудков, какое влияние они могут оказывать на человека.
Проект "Слава и семья" выполнен ученицей Косторевой Сабиной, был представлен на городской конференции ""Юные дарования Томску" в 2007г. (3 место). Данная работа о том, как семья оказывает влияние на достижения успеха, и о том, как слава может повлиять на семейные отношения.
	Проект "Сны и сновидения выполнен ученицей Пантелеевой Ариной, был представлен на региональной конференции "Креативность и интеграция" в 2007г. В работе представлены разыне типы снов и рассмотрена проблема взаимовлияния сознания человека и сновидений.
Проект "Причины демографического кризиса в Томской области" выполнен ученицами Лобажевич Анастасией и Ромакиной Евгенией, был представлен на региональной конференции "Креативность и интеграция" в 2007г. В работе рассмотрена демографическая ситуация в стране и регионе, причины возникновение демографического кризиса в Томской области и возможные пути решения проблемы.
	Проект "Чудеса России" выполнен учеником Титовым Дмитрием, был представлен на городском конкурсе "Английский+Информатика" в 2008-2009 учебном году. В работе представлены Петергоф и живописное историческое место на территории Томской области "Томская писаница".
Проект "Мобильные телефоны: друзья или враги?" выполнен ученицами Севостьяновой Екатериной и Шершневой Екатериной, был представлен на региональной конференции "Креативнойсть и интеграция" в 2007г.